文昌市學(xué)生一教育旅游(文昌游1)- 風(fēng)土人情- 魅力冬楠雅

1. 文昌游1

文昌十大最美景點(diǎn)：椰子大觀(guān)園、文昌溪北書(shū)院、馮家灣、符克烈士紀念園、七洲列島、七星嶺、斗柄塔、陳策將軍祖居、文昌抱虎嶺、情侶洲。

木蘭灣形狀似三角形，隔海與大陸相望，由木蘭頭、木蘭灣和30平立公里的寬闊腹地組成。該灣水深浪平，岸邊海底基礎為石質(zhì)，可停萬(wàn)噸巨輪，條件成熟時(shí)，可辟為深水港。

2. 游文昌小學(xué)

寒亭文昌小學(xué)（又名：寒亭實(shí)驗小學(xué)文昌校區）是經(jīng)寒亭區教育和體育局批準，由濰坊陸洋交通發(fā)展有限公司與寒亭區實(shí)驗小學(xué)合作創(chuàng )辦的一所民辦小學(xué)，致力于打造一批寒亭區實(shí)驗小學(xué)精品特色班級。校區占地面積約30000平方米，校舍建筑面積13587平方米。學(xué)校現有學(xué)生527人，教職工40余人。兩年來(lái)，學(xué)校所取得的成績(jì)贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的認可。

學(xué)校把“以德立校、質(zhì)量強校、科研興校、創(chuàng )品牌學(xué)校”作為辦學(xué)理念，以“文潤質(zhì)方，昌德篤學(xué)”為校訓，培養孩子“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存”，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的每個(gè)細節，注重每個(gè)孩子的特長(cháng)發(fā)展，使每一名文昌學(xué)子，接受最好的教育，得到全面的發(fā)展。

我校以實(shí)驗小學(xué)優(yōu)秀師資為依托，打造寒亭區實(shí)驗小學(xué)精品班級。開(kāi)發(fā)小學(xué)到初中和高中一體化的課程，構建小學(xué)、初中和高中三個(gè)學(xué)段銜接的課程體系。在高質(zhì)量完成國家課程的基礎上，開(kāi)設國學(xué)課程、體育特色課程、藝術(shù)特色課程等，讓不同的孩子在特色課程中找到自我，健康成長(cháng)。實(shí)施小班化教學(xué)，著(zhù)重于精準對接，因材施教，適應學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊了學(xué)生眼界，豐富了學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生身心素質(zhì)得到全面發(fā)展。學(xué)校建有高標準的教室、每間教室都安裝智慧黑板，發(fā)揮課堂效益的最大化。餐廳、宿舍都配備空調和飲水機，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)；建有標準的操場(chǎng)、圖書(shū)館和大型報告廳，為學(xué)生健身、娛樂(lè )活動(dòng)提供全天候服務(wù)；設施齊全的功能室、為學(xué)生全面發(fā)展提供技術(shù)支持。

1、報名時(shí)間：

即日起開(kāi)始報名，額滿(mǎn)為止。

2、報名方式：

（1）電話(huà)報名：

0536-7275302

0536-7266999 0536-7275301

（2）現場(chǎng)報名：

請帶領(lǐng)孩子并攜帶戶(hù)口本和榮譽(yù)證書(shū)到學(xué)校現場(chǎng)填報信息報名。

地址：寒亭區亞星路3831號（文昌小學(xué)教務(wù)處）

3、收費標準：

學(xué)費8000元/學(xué)年，按學(xué)年收取。

3. 文昌小學(xué)伙食

不屬于！周口建業(yè)大食堂位于城鄉一體化示范區文昌大道東段，行政位置屬于周口市城鄉一體化示范區許灣鄉管轄，不屬于淮陽(yáng)區！根據周口市的區域劃分，106國道以西的區域，屬于城鄉一體化示范區，以東的區域屬于淮陽(yáng)區。建業(yè)大食堂在106國道以西7公里處，已經(jīng)不屬于淮陽(yáng)區管轄了

4. 文昌一日游景點(diǎn)

文昌好玩的地方推薦：

銅鼓嶺

銅鼓嶺為海南景點(diǎn)，位于文昌市龍樓鎮，距文昌市區40公里，以銅鼓嶺為中心，包括淇水灣、月亮灣、石頭公園、寶陵河、云龍灣、大澳灣等組成銅鼓嶺國家級自然保護區。銅鼓嶺西連內陸，東瀕南海，銅鼓嶺綿亙20多公里，是海南的最東角。這里山美石奇，傳說(shuō)動(dòng)人，素有“瓊東第一峰”之美稱(chēng)。銅鼓嶺主峰海拔338米，三面環(huán)海，地貌奇特，植被繁茂；景區有神廟、和尚屋、尼姑庵等古跡，有仙殿、仙洞、風(fēng)動(dòng)石、銀蛇石、海龜石等奇巖異石。

東郊椰林

東郊椰林位于文昌市東郊鎮海濱，這里椰林成片，海韻悠悠，風(fēng)光旖旎。還可品嘗到多種椰香濃郁的特色美食。文昌有著(zhù)“椰鄉”的別稱(chēng)，漫步東郊椰林，可以見(jiàn)到種類(lèi)豐富的椰樹(shù)，它們形態(tài)各異，參差錯落，蔚然成林。可以上午游走在椰林小道之上，歇息時(shí)品味最甜最新鮮的椰汁，下午享受各類(lèi)沙灘活動(dòng)和水上運動(dòng)，傍晚在海邊看日落，夜里在椰林間的風(fēng)情小木屋中安睡。

文昌孔廟

文昌孔廟始建于北宋慶歷年間，明洪武八年（1375年），它歷史悠久，而且古建筑群的完整程度在海南省算得上是數一數二。文昌孔廟以它古色古香的明、清兩代建筑工藝和濃厚儒家文化氛圍，深深地吸引著(zhù)莘莘學(xué)子和國內外各界游人。來(lái)到文昌孔廟門(mén)外，便能感受到這里的古香古色，大門(mén)前立有孔子行教像一尊。步入大門(mén)，那斑駁的古建筑顯現出了文昌孔廟的滄桑與歷史，大成殿內設有孔子神像、孔子箴言、名家書(shū)法碑林等。

石頭公園

石頭公園位于文昌銅鼓嶺山腳，這里是一片原生態(tài)的海域，沙平水清，岸邊與海水中分布著(zhù)的大小石林更是極具特色。漫步在石頭公園內，踩著(zhù)平緩的沙灘，看清澈的海水拍打著(zhù)巖石，讓人不禁感受到“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”的壯美之景。游玩石頭公園主要以休閑漫步為主，欣賞美麗海景與形態(tài)多樣的石林。據說(shuō)這里的巖石都是因數萬(wàn)年前的造山運動(dòng)而隆出地表，經(jīng)過(guò)潮汐的拍打與歲月洗禮，形成了如今這樣的奇特景色。

七星嶺

七星嶺位于文昌鋪前鎮東北，北面臨海，海拔117.4米，大小十余峰，其中七峰獨高，似“七夕星斗”，隔海和雷州半島相望。景區星嶺秀麗迷人，七峰如星，平湖似月，景色奇特秀麗，自古稱(chēng)為七星伴月。七星嶺南面1000多米處有山嶺，俗稱(chēng)大嶺。此嶺只有一峰，其峰與七星嶺主峰并齊，嶺巔上有百多米長(cháng)的彎彎曲曲的日寇戰壕和哨所遺跡。大嶺西面連綿起伏，怪石嶙峋，景觀(guān)別致。

5. 文昌旅游學(xué)校

結束了為期三天的期中考試，我們踏上了研學(xué)活動(dòng)的道路。

在這短短三天兩夜的時(shí)間里，我可以說(shuō)是受益匪淺。通過(guò)參觀(guān)文昌航天基地，我詳細地了解了航天基地的相關(guān)知識、中國航天發(fā)展史、中國航天精神以及我國在航天方面的成就，還觀(guān)摩了航天發(fā)射塔，這著(zhù)實(shí)讓我受到了很大的震撼。

我向來(lái)對航空航天這種高精尖的行業(yè)懷有景仰的心情，作為一個(gè)中國人，更是對那群在一窮二白的環(huán)境中靠自己設計出衛星、火箭、載人飛船的航天人有著(zhù)無(wú)比的崇敬。正是因為當年那些放棄國外高薪工作、一心報效祖國的老科學(xué)家，中國才能成為一個(gè)航天大國，作為祖國未來(lái)的棟梁，他們是我們學(xué)習的榜樣。

從萬(wàn)戶(hù)飛天到神舟升空，飛天已不再是敦煌壁畫(huà)上虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，中國人用智慧和努力打開(kāi)了通往太空的大門(mén)；古時(shí)候幻想九天攬月，如今月球上五星紅旗煥發(fā)出迷人的光彩。現在，中國的航天實(shí)力已毋庸置疑，中國航天屹立在世界東方。我為這樣的祖國感到深深的自豪。

同時(shí)我們還提高了自己的動(dòng)手能力，領(lǐng)悟了很多人生哲理，其中對我影響最大的就是團隊精神了。

這次研學(xué)活動(dòng)我們一共分為四隊，我所在的是畢加索隊。作為隊伍里的一員，我第一次真切地感受到了團隊的力量。

在團建的時(shí)候，大家一起商量，一起動(dòng)手，制作出了一幅漂亮的隊旗；制作水火箭的時(shí)候，大家分工有致，互相幫助，齊心協(xié)力，制作出了專(zhuān)屬我們的水火箭，盡管過(guò)程很累，但是當看到水火箭騰空而起的那一刻，內心的喜悅抑制不住；當攀爬銅鼓嶺的時(shí)候，大家秉承著(zhù)“一個(gè)人也不落下”的理念，堅持不懈，克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)，最終到達勝利的高峰。這些都是我腦海中無(wú)法拭去的記憶。

蝌蚪老師也曾說(shuō)過(guò)，當一群人聚在一起時(shí)，只能稱(chēng)為團伙，但是當大家朝著(zhù)一個(gè)共同的目標努力的時(shí)候，他們才是真正的團隊。當時(shí)這句話(huà)深深地觸動(dòng)了我的心，是我這次研學(xué)活動(dòng)中最大的收獲。

此次研學(xué)活動(dòng)讓我感受到了科技的無(wú)窮魅力，激發(fā)了我學(xué)好科學(xué)文化知識的興趣，為我以后對科學(xué)的追求奠定了堅實(shí)的基礎。

周六上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們首先開(kāi)始體驗制作水火箭項目。

在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們分成兩組開(kāi)始制作水火箭。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅體會(huì )到了動(dòng)手能力的重要性，更體會(huì )到了分工合作對于團隊工作的極大幫助。

首先是動(dòng)手能力。在實(shí)驗過(guò)程中，需要心靈手巧的同學(xué)來(lái)組裝實(shí)驗器具，制作水火箭。假如沒(méi)有心靈手巧的同學(xué)，實(shí)驗的難度將大大增加。迎著(zhù)陽(yáng)光，看著(zhù)同學(xué)們用自己的雙手制作水火箭，組裝實(shí)驗臺，動(dòng)手能力極差的我不禁感慨動(dòng)手能力帶來(lái)的幫助。

其次就是分工合作的重要了。在實(shí)驗的過(guò)程中，大家發(fā)揮所能，各司其職，最終實(shí)驗順利完成。期間，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)偷懶，不配合。分工合作很重要嗎？多虧了心靈手巧的女生制造水火箭，多虧了擅長(cháng)組裝的男生安裝實(shí)驗臺，也感謝數據測量員一上午的奔跑。

其實(shí)，這個(gè)項目重要的不是結果，而是過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲頗多。不僅僅增長(cháng)了我們的科學(xué)知識，更讓我們體會(huì )到了動(dòng)手能力的重要，團隊之間分工合作的必要。而且還增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。可謂是一舉多得。

當水火箭從發(fā)射臺噴射出去，飛向空中的那一刻，是那樣令人激動(dòng)。水火箭落地，數據測量員看到水火箭飛行距離遠時(shí)，跑步的疼痛仿佛都消失了。

當然，實(shí)驗并不是一帆風(fēng)順的。這期間，我們的火箭因為尾翼安裝歪了而導致它飛行不平穩，我們花了近半小時(shí)重新組裝。我們提出了許多猜想，但并沒(méi)有都成功。我們滿(mǎn)以為氣壓大就能飛的比別組遠，費了九牛二虎之力卻沒(méi)能射程破百……

美妙的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間，一上午過(guò)去了。這短短幾個(gè)小時(shí)內，我學(xué)到了科學(xué)知識，也明白了團隊合作的重要。以上就是我關(guān)于制作水火箭項目的感想。