1. 旅游英才計劃

旅游業(yè)，國際上稱(chēng)為旅游產(chǎn)業(yè)，是憑借旅游資源和設施，專(zhuān)門(mén)或者主要從事招徠、接待游客、為其提供交通、游覽、住宿、餐飲、購物、文娛等六個(gè)環(huán)節的綜合性行業(yè)。旅游業(yè)務(wù)要有三部分構成：旅游業(yè)、交通客運業(yè)和以飯店為代表的住宿業(yè)。他們是旅游業(yè)的三大支柱。

1、在旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，比較熱門(mén)而且好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)是旅游管理專(zhuān)業(yè)。

旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的旅游管理專(zhuān)業(yè)是隨著(zhù)我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在我國，這門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門(mén)，培養具有旅游管理專(zhuān)業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的旅游管理專(zhuān)業(yè)培養掌握旅游企業(yè)管理和服務(wù)的基本知識與技能，從事旅行社、旅游飯店等旅游行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和接待服務(wù)的管理和高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。

2、景區開(kāi)發(fā)

多產(chǎn)業(yè)的綜合，成為旅游開(kāi)發(fā)的基礎。這一多產(chǎn)業(yè)、多專(zhuān)業(yè)技術(shù)的綜合化，對旅游開(kāi)發(fā)咨詢(xún)提出了很高的要求。

旅游開(kāi)發(fā)的咨詢(xún)，需要進(jìn)行產(chǎn)品策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、投資運營(yíng)策劃、建設規劃、景觀(guān)設計、建筑設計、裝修設計等等，因此而成為了一個(gè)跨專(zhuān)業(yè)技術(shù)的合作業(yè)務(wù)，要求進(jìn)行多專(zhuān)業(yè)整合工作。

3、導游

導游主要分為中文導游和外語(yǔ)導游。其主要工作內容為引導游客感受山水之美，解決旅途中可能出現的突發(fā)事件，并給予游客食、宿、行等方面的幫助。

在中國，凡希望從事導游業(yè)務(wù)活動(dòng)的人都必須按規定參加導游人員資格考試。考試合格者，由國務(wù)院旅游行政管理部門(mén)委托省、自治區、直轄市人民政府旅游行政部門(mén)頒發(fā)導游人員資格證書(shū)。

4.旅行社計調， 就是計劃與調度的結合稱(chēng)謂，是旅行社內部專(zhuān)職為旅行團，散客的運行走向安排接待計劃，統計與之相關(guān)的信息，并承擔與接待相關(guān)的旅游服務(wù)采購和有關(guān)業(yè)務(wù)調度工作的一種職位類(lèi)別。對計調而言，成本領(lǐng)先與質(zhì)量控制是計調崗位的兩大核心。

2. 旅游 人才

對人才更好的待遇。創(chuàng )造留的住人生活環(huán)境

3. 英才計劃人才

　　天津三無(wú)人員落戶(hù)：

　　一、首先要滿(mǎn)足的條件是“三無(wú)”，即在津內外無(wú)工作、無(wú)社保、在津無(wú)住房；

　　二、其次要符合天津海河英才行動(dòng)計劃中對于學(xué)歷型人才和資格型人才的要求：

　　符合以下條件，且身體健康、無(wú)犯罪記錄的國內外人才，可以申請在津落戶(hù)：

　　1.學(xué)歷型人才。包括：全日制普通高校畢業(yè)，本科生一般不超過(guò)40周歲；具有碩士學(xué)位的研究生，一般不超過(guò)45周歲；具有博士學(xué)位的研究生，年齡不受限制。

　　2.資格型人才。包括：獲得副高級及以上職稱(chēng)資格的；擁有國內外精算師、特許金融分析師(CFA)、金融風(fēng)險管理師(FRM)、注冊會(huì )計師、注冊稅務(wù)師、注冊建筑師、注冊勘察設計工程師、注冊資產(chǎn)評估師、律師等執業(yè)資格的。

　　注：無(wú)就業(yè)單位的來(lái)津人才，在中國北方人才市場(chǎng)人才集體戶(hù)存檔后辦理落戶(hù)手續

4. 中國旅游英才網(wǎng)

中國金牌導游從2017年開(kāi)始，國家文化和旅游部啟動(dòng)萬(wàn)名旅游英才金牌導游培養計劃，所以金牌導游應該從2017年開(kāi)始的

5. 國家旅游局萬(wàn)名旅游英才計劃

學(xué)院有一支結構合理、專(zhuān)兼結合的專(zhuān)業(yè)師資隊伍。學(xué)校（院）擁有專(zhuān)業(yè)教師194余名，其中具有高級教師類(lèi)職稱(chēng)和高級技師類(lèi)職稱(chēng)的教師74余名。同時(shí)，學(xué)校（院）有一批國內知名的旅游、會(huì )展、地理等學(xué)科帶頭人，大部分教師擁有碩士、博士學(xué)位或職業(yè)資格證書(shū)，具有在國際院校進(jìn)修、行業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷。此外，還組建了一支130余名的兼職教師隊伍，并聘有1名上海市東方學(xué)者。

學(xué)院一角

學(xué)校有教職工總數339人，[9] 專(zhuān)任教師177人，其中教授18人、副教授62人；博士生導師3人（另有6名外聘博士生導師）、碩士生導師32人（另有6名外聘碩士生導師）；具有博士、碩士學(xué)位的教師212人，碩博總數占61%，其中具有博士學(xué)位的教師59人；雙師型教師107人。現有國家級教學(xué)名師1人，上海市教學(xué)名師3人，海外名師1人。列入旅游業(yè)青年專(zhuān)家計劃3人，列入“萬(wàn)名旅游英才計劃”之“雙師型教師培養項目”7人，在國家旅游局掛職3人，出國訪(fǎng)學(xué)29人，列入上海市教委教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程“國外訪(fǎng)學(xué)進(jìn)修計劃”16人，“國內訪(fǎng)學(xué)計劃”6人，“產(chǎn)學(xué)研踐習計劃”19人。2015年，學(xué)校人才隊伍建設工程“五大計劃”項目共28項入選，包括“雛鷹計劃”項目7項、“攀登計劃”項目6項、“燈塔計劃”9項、“星光計劃”項目2項、“騰飛計劃”4項。此外，還組建了一支145人的兼職教師隊伍。

6. 旅游英才計劃申請理由

南京旅游職業(yè)學(xué)院介紹：

南京旅游職業(yè)學(xué)院坐落于十朝都會(huì )南京，依山（方山）傍水（秦淮河），風(fēng)景秀麗，人文薈萃，交通便捷。校內建筑獨特，處處體現江南園林風(fēng)格。目前，學(xué)院擁有江寧和華嚴崗兩個(gè)校區，占地546畝（含生態(tài)旅游實(shí)訓基地120畝），校舍總面積近20萬(wàn)平方米。校內場(chǎng)館設施優(yōu)良，住宿條件優(yōu)越，現有館藏圖書(shū)30萬(wàn)冊，建有教學(xué)實(shí)習酒店1座，國家級實(shí)訓基地1個(gè)，省級實(shí)訓基地2個(gè)，現代化實(shí)驗、實(shí)訓室38個(gè)。

學(xué)校堅持“專(zhuān)業(yè)化、精致化、人文化、國際化”辦學(xué)，以特色強校，以質(zhì)量立校，以品牌興校。學(xué)院現是中國旅游協(xié)會(huì )旅游教育分會(huì )副會(huì )長(cháng)單位、中國旅游院校“五星聯(lián)盟”發(fā)起單位、江蘇省旅游職教集團理事長(cháng)單位、江蘇省職業(yè)教育旅游類(lèi)教科研中心組組長(cháng)單位，為推動(dòng)全省乃至全國旅游職業(yè)教育，以及旅游職業(yè)院校的發(fā)展起到了積極的引領(lǐng)與示范作用。2015年，學(xué)校成為江蘇省省級示范性高等職業(yè)院校立項建設單位，設有酒店管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、烹飪與營(yíng)養學(xué)院、繼續教育學(xué)院、人文藝術(shù)系、國際旅游系、基礎部、思政部、體育部四院兩系三部，以及江蘇紫金旅游規劃設計有限公司、江蘇中心旅館管理咨詢(xún)公司、烹飪與營(yíng)養研究所、旅游高等職業(yè)教育研究所、旅游傳媒工作室等科技服務(wù)機構。學(xué)校面向全國21個(gè)省份招生，現有在校生6300余人，開(kāi)設專(zhuān)業(yè)25個(gè)，其中省級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、江蘇省A類(lèi)品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級特色專(zhuān)業(yè)計2個(gè)。

學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量工程，參照職業(yè)崗位任職要求和行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準研討、修訂完成各專(zhuān)業(yè)人才培養建設方案。啟動(dòng)實(shí)施以工作過(guò)程和職業(yè)能力為導向的新一輪項目課程體系改革，共獲得國家教學(xué)成果二等獎1項、江蘇省高等教育教學(xué)成果一等獎2項、二等獎1項，擁有省級精品課程3門(mén)、省級精品教材3部、省級重點(diǎn)教材2部、國家“十一五”規劃教材和“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材20余部。學(xué)校不斷強化實(shí)訓基地建設，現有中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓基地1個(gè)、省級高職示范實(shí)訓基地2個(gè)。

學(xué)校秉承服務(wù)社會(huì )，報效國家的辦學(xué)理念，不斷創(chuàng )新人才培養模式，初步形成了現代職教體系，以專(zhuān)科為基礎延伸，“3+3”中高職銜接項目、“3+2”本科分段培養項目、“專(zhuān)接本”對接項目。通過(guò)校企合作辦學(xué)，集聚優(yōu)勢資源，學(xué)校與洲際酒店集團、希爾頓酒店集團、常州中華恐龍園等60多家國內外知名旅游企業(yè)簽署了戰略性合作協(xié)議，建立了長(cháng)期穩定的緊密型合作伙伴關(guān)系，開(kāi)展了校企共管共培的“訂單式”人才培養模式。

學(xué)校堅持以賽促教，以賽促學(xué)，不斷強化職業(yè)技能培養。近年來(lái)，學(xué)生獲得酒店、烹飪、導游、英語(yǔ)等國家級各類(lèi)技能大賽金獎、銀獎60多項。2014年至2015年，囊括全國職業(yè)院校技能大賽14項金牌，成為全國獲旅游類(lèi)競賽金牌總數最多的高職院校之一，連續兩年被評為“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”。

學(xué)校大力實(shí)施“人才強校”戰略，通過(guò)引進(jìn)、培訓、進(jìn)修等多元培養方式，全面提高專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師的業(yè)務(wù)水平，加快優(yōu)化師資隊伍結構。專(zhuān)任教師中，碩、博士占67%、雙師型教師超過(guò)80%。有國家級、省級飯店星評員、A級旅游景點(diǎn)評審專(zhuān)家等36人、國家旅游局“旅游業(yè)青年專(zhuān)家培養計劃”2人、國家旅游局“萬(wàn)名旅游英才計劃‘雙師型’教師培養項目”10人、江蘇省“有突出貢獻中青年專(zhuān)家”1人、江蘇省“333工程”培養對象2人、江蘇省“青藍工程”學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師7人。

近年來(lái)，學(xué)校先后承擔120余項縱橫向科研項目，其中國家社科基金項目1項、省部級課題14項，獲得省市級及以上科研成果獎8項、專(zhuān)利10項；參與行業(yè)、技術(shù)工種的技術(shù)等級標準制定20項。依托產(chǎn)學(xué)研合作基地、中心旅館咨詢(xún)公司、職業(yè)技能鑒定所、江蘇紫金旅游規劃設計研究院等，為23個(gè)省、市、區近100家高星級飯店提供咨詢(xún)、管理服務(wù)，培訓中高級酒店管理人員近6萬(wàn)人次，完成旅游企業(yè)技能鑒定2萬(wàn)余人，連續五年被評為省先進(jìn)技能鑒定所。學(xué)校還是全省旅游中職教育骨干教師培訓基地和全國旅游服務(wù)與管理高職骨干教師國培基地。

學(xué)校堅持走“國際化”的辦學(xué)道路，與境外9所高校建立起密切合作機制，與境外2所高校實(shí)施合作辦學(xué)和延伸辦學(xué)，與多所境外高校建立了教師互派、學(xué)生互換的互訪(fǎng)研學(xué)機制，和境外54家企業(yè)搭建了實(shí)習研修平臺。每年赴外研修和留學(xué)學(xué)生高達200多名，占到實(shí)習學(xué)生總數的10%以上，為學(xué)生的持續發(fā)展搭建了成長(cháng)成才的立交橋。學(xué)校連續兩度（2011、2013年）被評為“江蘇省教育國際合作交流先進(jìn)學(xué)校”。

三十多年的歷史積淀與辦學(xué)探索，學(xué)校已為全省乃至全國培養和輸送了一大批旅游專(zhuān)業(yè)人才和經(jīng)營(yíng)管理骨干，在全省旅游行業(yè)和全國旅游職業(yè)教育領(lǐng)域享有較高的聲譽(yù)，被業(yè)內譽(yù)為“中國旅游人才的搖籃”和“中國酒店業(yè)的黃埔軍校”，受到了國家、省、市等相關(guān)部門(mén)的嘉獎與表彰。學(xué)校先后獲得“全國旅游系統先進(jìn)集體”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇教育國際交流合作先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省教育宣傳工作先進(jìn)單位”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

7. 大學(xué)生英才計劃

　　這次海河英才計劃，首次明確配套了“高層次人才認定標準”，目的就是突出引才育才的針對性、有效性和可操作性，讓人才政策具體化。具體來(lái)說(shuō)，有三個(gè)突出特點(diǎn)：

　　一是覆蓋全面。認定標準分為頂尖人才、領(lǐng)軍人才、高端人才和青年后備人才四個(gè)大部分75個(gè)小類(lèi)人群，囊括了科技、文學(xué)、醫學(xué)、金融、文藝、教育、影視、體育等社會(huì )各行業(yè)、各領(lǐng)域的高層次人才。

　　二是聚焦高端。認定標準從“一基地三區”城市定位需求出發(fā)，涵蓋了高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)急需的優(yōu)秀人才，具體列明了人才稱(chēng)號、人才項目人選、獎勵項目名次、任職經(jīng)歷等。總體看，這個(gè)認定標準，類(lèi)別明確、標準具體、指向清晰，釋放了天津求賢若渴的強烈信號。

　　三是梯次遞進(jìn)。認定標準從頂尖人才到青年人才，兼顧緊缺急需人才和后備培養人才，特別是將博士、博士后等青年基礎人才納入，必將優(yōu)化人才結構，構筑合理的人才成長(cháng)梯隊。

8. 萬(wàn)人旅游英才計劃

西北大學(xué)肇始于1902年的陜西大學(xué)堂和京師大學(xué)堂速成科仕學(xué)館。1912年始稱(chēng)西北大學(xué)。1923年改為國立西北大學(xué)。1937年西遷來(lái)陜的國立北平大學(xué)、北平師范大學(xué)、北洋工學(xué)院和北平研究院等組成國立西安臨時(shí)大學(xué)，1938年改為國立西北聯(lián)合大學(xué)，1939年復稱(chēng)國立西北大學(xué)。新中國成立后為教育部直屬綜合大學(xué)。1950年復名西北大學(xué)。1958年改隸陜西省主管。1978年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。現為國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”建設院校、教育部與陜西省共建高校。

在長(cháng)期的發(fā)展歷程中，西北大學(xué)形成了“發(fā)揚民族精神，融合世界思想，肩負建設西北之重任”的辦學(xué)理念，匯聚了眾多名師大家，產(chǎn)生了一批高水平學(xué)術(shù)成果，培養了大批才任天下的杰出人才，享有良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和社會(huì )聲望，被譽(yù)為“中華石油英才之母”“經(jīng)濟學(xué)家的搖籃”“作家搖籃”。

學(xué)校現有太白校區、桃園校區、長(cháng)安校區三個(gè)校區，總占地面積2360余畝。現有24個(gè)院（系）和研究生院、1個(gè)中外合作辦學(xué)機構、6個(gè)非直屬附屬醫院。設有88個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中37個(gè)專(zhuān)業(yè)入選國家級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。學(xué)校現有24個(gè)博士學(xué)位授權一級學(xué)科、37個(gè)碩士學(xué)位授權一級學(xué)科、18個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別、24個(gè)博士后科研流動(dòng)站。現有地質(zhì)學(xué)、考古學(xué)2個(gè)“世界一流學(xué)科”建設學(xué)科，1個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科（涵蓋5個(gè)二級學(xué)科），4個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。學(xué)校現有3個(gè)教育部基礎學(xué)科拔尖學(xué)生培養計劃2.0基地，7個(gè)國家級人才培養基地并設有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，7個(gè)國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心，1個(gè)國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心。學(xué)校擁有1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗室，1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心，1個(gè)國家“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗室，1個(gè)國家創(chuàng )新人才培養示范基地，3個(gè)國家國際科技合作基地，3個(gè)國家地方聯(lián)合工程研究中心，3個(gè)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng )新引智基地，1個(gè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗室（籌），1個(gè)教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地，3個(gè)教育部國別和區域研究備案中心，1個(gè)國家民委“一帶一路”國別和區域研究中心，112個(gè)省部級科研基地。

學(xué)校現有教職工3100余人，其中中科院院士4人，雙聘院士（教授）5人，國際科學(xué)史研究院院士1人，發(fā)展中國家科學(xué)院院士1人，國家“萬(wàn)人計劃”項目入選者23人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者12人，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者12人，國家“百千萬(wàn)人才工程”人選17人，國家級教學(xué)名師4人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃25人，科技部“中青年科技創(chuàng )新領(lǐng)軍人才”6人。在校生28000余人，其中本科生13500余人，研究生13900余人，國際學(xué)生600余人。

學(xué)校先后獲得國家自然科學(xué)獎一、二等獎，國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎，國家科技進(jìn)步獎二等獎，國家級教學(xué)成果獎一、二等獎，中國專(zhuān)利金獎，高等學(xué)校科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎（人文社會(huì )科學(xué)）一等獎等重大獎勵。學(xué)校十分重視對外科技文化交流，已與美、英、法、德、日等近30個(gè)國家及地區的120余所大學(xué)、科研機構建立了友好合作關(guān)系。《大英百科全書(shū)》曾將西北大學(xué)列為世界著(zhù)名大學(xué)之一。

9. 國家萬(wàn)名旅游英才計劃

英才考級是正規的，英才藝術(shù)考級委員會(huì )是在國家文化和旅游部備案，可以在全國開(kāi)展考級工作的專(zhuān)業(yè)考級單位之一，考級專(zhuān)業(yè)服務(wù)范圍包括音樂(lè )類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、戲曲戲劇類(lèi)。以傳承藝術(shù)文化、倡導藝術(shù)生活，提高青少年兒童藝術(shù)修養為考級宗旨。

10. 2018年度萬(wàn)名旅游英才計劃

簡(jiǎn)介：　　太原旅游職業(yè)學(xué)院是山西省開(kāi)辦旅游專(zhuān)業(yè)教育最早的院校，是山西省示范職業(yè)院校之一，山西省旅游餐飲類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )主任委員單位，中國旅游協(xié)會(huì )教育分會(huì )理事會(huì )成員單位，中華職業(yè)教育社團體社員;學(xué)院由太原市人民政府舉辦，太原市教育局管理，接受山西省教育廳業(yè)務(wù)指導。其前身是建立于1984年6月的太原市第二十八中學(xué)校(太原市狄村街13號)，1998年6月更名為太原旅游學(xué)校;2004年5月經(jīng)山西省人民政府批準、教育部備案成立專(zhuān)科層次的高等職業(yè)院校，更名為太原旅游職業(yè)學(xué)院。 　　學(xué)院位于太原市經(jīng)濟區大昌南路19號,校區占地313.82畝，建筑面積126011平方米;教育教學(xué)設備儀器值達43333718.6元;圖書(shū)533719冊(含電子圖書(shū)約20萬(wàn)冊)。 　　學(xué)院有教職工348人，其中專(zhuān)任教師204人;具有副高以上職稱(chēng)教師64人;有28名教師有海外留學(xué)經(jīng)歷，有40名教師在境外接受過(guò)培訓;專(zhuān)業(yè)教師100%為“雙師型”教師，其中國家級優(yōu)秀導游2名;省級“雙師型”教學(xué)名師5名;省級“雙師型”優(yōu)秀教師9名;國家旅游局萬(wàn)名旅游英才計劃“雙師型”教師培養項目14項，萬(wàn)名旅游英才計劃實(shí)踐服務(wù)型英才項目16項。 　　學(xué)院現有專(zhuān)業(yè)32個(gè)，其中招生專(zhuān)業(yè)24個(gè)。目前有國家級精品課程 1門(mén)，省級精品課程8門(mén)，市級精品課程7門(mén)，院級精品課程40門(mén);文化和旅游部旅游職業(yè)教育校企合作示范基地1個(gè);國家級實(shí)訓基地2個(gè)，省級實(shí)訓基地8個(gè);國家級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)8個(gè);省級教學(xué)資源庫1個(gè);近兩年獲全國職業(yè)技能大賽獎項26個(gè)，一等獎8個(gè);二等獎9個(gè);三等獎9個(gè);固定合作兩年以上的實(shí)習單位百余家，2017年學(xué)生一次性就業(yè)率達92%;目前學(xué)院與10余所境外學(xué)校建立了合作關(guān)系，近兩年我院赴境外深造、實(shí)習、研修學(xué)生110人。 　　學(xué)院獲得的各種榮譽(yù)有：全國巾幗標兵模范單位、全國三八紅旗集體、山西省勞動(dòng)模范單位、山西省文明單位、山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山西省綜合治理先進(jìn)單位、太原市文明單位標兵、太原市雙擁模范單位等。 　　獲得榮譽(yù)多 　　“山西省勞動(dòng)模范單位”、“山西省職教先進(jìn)單位”、“山西省文明單位”、“全國三八紅旗集體”;國家級教學(xué)成果二等獎1項，省級教學(xué)成果一等獎3項;教育部、國家旅游局全國專(zhuān)業(yè)競賽一等獎18項。 　　辦學(xué)條件優(yōu) 　　學(xué)院內建有國家級實(shí)訓示范基地2個(gè);國家級中央財政支持專(zhuān)業(yè)建設項目3個(gè);省職業(yè)教育示范實(shí)訓基地8個(gè);經(jīng)營(yíng)性專(zhuān)業(yè)實(shí)體3處;全國唯一一家由專(zhuān)業(yè)院校管理經(jīng)營(yíng)的景區——后溝景區。 　　專(zhuān)業(yè)覆蓋全 　　導游、酒店管理、旅游管理、空中乘務(wù)、國際郵輪乘務(wù)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、物流管理、會(huì )展策劃與管理、會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、西餐工藝等覆蓋旅游業(yè)主體崗位群，旅游新業(yè)態(tài)衍生崗位的28個(gè)專(zhuān)業(yè)。 　　校企融合深 　　學(xué)院與亞洲論壇永久會(huì )址、國際品牌酒店集團、省內外各大型國際旅行社等206個(gè)國內外行業(yè)頂級企業(yè)建立長(cháng)期合作關(guān)系，建立了實(shí)習就業(yè)基地，開(kāi)展“訂單制”培養，開(kāi)辟了赴美國、新加坡、韓國、德國實(shí)習就業(yè)項目，幫助學(xué)生實(shí)現了與行業(yè)企業(yè)零距離對接，高品質(zhì)就業(yè)。 　　課程體系精 　　學(xué)院以“寬基礎、強技能、高適應”為方向建立以工作過(guò)程為導向的課程體系，實(shí)現課程內容與職業(yè)標準對接，學(xué)習過(guò)程與工作過(guò)程對接。學(xué)院現擁有國家級精品課程1門(mén)、省級精品課程3門(mén)、省級精品資源共享課程5門(mén)、市級精品課程7門(mén)、院級精品課程34門(mén)。 　　教學(xué)名師強 　　學(xué)院有多名全國優(yōu)秀教師、省級教學(xué)雙師名師、省級優(yōu)秀教師19人，國家旅游局“英才計劃”優(yōu)秀雙師型團隊12個(gè)，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個(gè)。專(zhuān)業(yè)課教師100%為“雙師型”教師。中級以上職稱(chēng)的外語(yǔ)教師100%以上具有國外學(xué)習經(jīng)歷。 專(zhuān)業(yè)教師多人多次在專(zhuān)業(yè)競賽中獲諸如“全國優(yōu)秀導游員”“全國優(yōu)秀指導教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號，導游、酒店等傳統專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍省內專(zhuān)業(yè)培訓與專(zhuān)業(yè)競賽，英、德、日、韓等各語(yǔ)種常聘外籍教師多人。 　　國際合作廣 　　學(xué)院同德國北黑森應用技術(shù)大學(xué)、韓國東亞大學(xué)、加拿大瀑布學(xué)院、俄羅斯圖拉師范大學(xué)等多所境外院校建立了友好合作關(guān)系，已連續五年選派研修生、互惠生。近三年，境外留學(xué)研修畢業(yè)生超過(guò)300人。 　　社會(huì )聲譽(yù)高 　　專(zhuān)業(yè)辦學(xué)33年，省內旅游人才市場(chǎng)占有率最高，被譽(yù)為“三晉旅游人才的搖籃”。我院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，辦學(xué)成績(jì)不僅受到了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的認可，而且也得到了來(lái)校視察的時(shí)任教育部部長(cháng)周濟等國家、省市領(lǐng)導的高度贊揚。