右手是不是比左手更難摸到后背？
這個(gè)問(wèn)題可以回答你，是的，由于大部分人習慣用右手，所以右手至手臂部分肌肉相對左手發(fā)達的多，所以右手在摸后背的時(shí)候，大量肌肉阻礙，而左手就不一樣了。
之前左手肩膀那里扭傷...兩個(gè)月了...感覺(jué)還沒(méi)好！右手一伸到后背到頸那個(gè)地方就有些痛..而左手伸到最盡都不痛...是不是左手還沒(méi)好？
這個(gè)很難解釋?zhuān)ㄗh你去醫院，說(shuō)明你的傷還沒(méi)好，
最簡(jiǎn)單的解釋就是：打斷骨頭還連著(zhù)筋，骨骨相連。

小孩用左手要不要糾正

習慣性的用左手證明你的小孩相比較下右腦比左腦發(fā)達，而右腦恰恰是形象思維記憶，左腦是一般的記憶，
這其實(shí)對小孩來(lái)說(shuō)也是有益的，可以開(kāi)發(fā)右腦的潛能，增強小孩的記憶效果。對孩子以后是很有好處的，不過(guò)家長(cháng)還是得正確的引導，如用筷子、寫(xiě)字等一般情況下常人都用右手的，也應盡量讓孩子用右手，這樣將來(lái)孩子上幼兒園了，至少孩子不會(huì )覺(jué)得自己和別的小朋友不同。

左手和右手有什么區別？

一個(gè)是工一個(gè)是口
一個(gè)勤快，一個(gè)懶惰。
一個(gè)長(cháng)在左邊，一個(gè)長(cháng)在右邊
左手可以抓住右手，右手不能抓住右手
右手可以抓住左手，左手不能抓住左手
方向相反
一個(gè)叫左手,一個(gè)叫右手
從字面上看，一個(gè)干活的，另一個(gè)光說(shuō)的！哈
從位置看，一個(gè)長(cháng)右面，一個(gè)長(cháng)左面！
從分工上看，一個(gè)寫(xiě)字的，一個(gè)扶著(zhù)本的！

跳芭蕾舞時(shí)手位動(dòng)作有哪些

但是你知道嗎？ 芭蕾舞手位動(dòng)作 一位手 手自然下垂，胳膊肘和手腕處稍圓一些。手臂與手成橢圓形，放在身體的前面，手的中指相對，并留有一拳的距離。 芭蕾舞手位動(dòng)作 二位手 手保持橢圓型，抬到橫隔膜的高度。(上半身的中部，腰以上，胸以下的位置)但在動(dòng)作過(guò)程中，要注意保持胳膊肘和手指這兩個(gè)支撐點(diǎn)的穩定。 芭蕾舞手位動(dòng)作 三位手 在二位的基礎繼續上抬，放在額頭的前上方，不要過(guò)分的向后擺，三位手就象是把頭放在橢圓形的框子里。 芭蕾舞手位動(dòng)作 四位手 左手不動(dòng)，右手切回到二位，組成四位。它已是舞姿了。 芭蕾舞手位動(dòng)作 五位手 左手不動(dòng)，右手保持彎度成橢圓形。從手指尖開(kāi)始慢慢向旁打開(kāi)。在過(guò)程中胳膊肘和手指兩個(gè)支撐點(diǎn)要保持在一個(gè)水平面上。手要放在身體的前面一點(diǎn)，不要過(guò)分向后打開(kāi)，起到一個(gè)延續雙肩線(xiàn)條的作用。 芭蕾舞手位動(dòng)作 六位手 右手不動(dòng)，左手從三位手切回到二位，組成六位，形成舞姿。 芭蕾舞手位動(dòng)作 七位手 右手不動(dòng)，左手打開(kāi)到旁邊，雙手相同地放在身體的兩邊。 結束 雙手從七位(手心朝前)劃一個(gè)小半圈，手心朝下，向兩邊伸長(cháng)后，胳膊肘先彎曲下垂，逐漸收回到一位。 結束。做芭蕾舞手位動(dòng)作 時(shí)六位手 右手不動(dòng)，左手從三位手切回到二位，組成六位，形成舞姿。 七位手 右手不動(dòng)，左手打開(kāi)到旁邊，雙手相同地放在身體的兩邊。 結束 雙手從七位(手心朝前)劃一個(gè)小半圈，手心朝下，向兩邊伸長(cháng)后，胳膊肘先彎曲下垂，逐漸收回到一位。

練習街舞，風(fēng)車(chē)連左手好還是右手好…

可以說(shuō)是一樣 如果你是左手
最好NIKE 托馬斯 頭頂 九級 2000 90 Air飛 飛機之類(lèi)的動(dòng)作全部練左手
否則以后的連貫性不好
當然 如果是右手 就幾乎全部動(dòng)作都練右手