1. 旅游景點(diǎn)的書(shū)籍
你好，有三毛的《撒哈拉的故事》，這本書(shū)由12篇游記散文組成，主要講的就是三毛在荒涼的大沙漠的生活。我印象中的文學(xué)青年最?lèi)?ài)做的事情就是寫(xiě)詩(shī)和流浪。三毛說(shuō)她喜歡沙漠是因為沙無(wú)依無(wú)著(zhù)，沙漠便收留了這些顛沛的沙，有一種讓人安定的感覺(jué)。
蕾秋喬伊斯的《一個(gè)人的朝圣》，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，男主徒步走了六百多英里，因為他堅信只要他走下去，老友就可以活下來(lái)。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以明白一個(gè)道理，也許一次旅行并不能改變什么，但它卻可以給我們的心靈帶來(lái)慰藉。石田裕輔的《不去會(huì )死！》，這是一本游記，石田裕輔本來(lái)是一個(gè)普通的上班族，但有一天他忽然意識到這樣平淡的生活并不是自己想要的，所以他毅然辭去了工作，開(kāi)始了環(huán)游世界的自行車(chē)之旅。也許我們沒(méi)有石田裕輔這樣的魄力，但是在繁忙的工作之后也要給自己一個(gè)喘息的機會(huì )，去看一看這個(gè)世界的美好。林達的《帶一本書(shū)去巴黎》，我覺(jué)得這本書(shū)和普通的游記很不一樣，一般的游記免不了流水賬一樣的記錄生活，而這本書(shū)相較于描寫(xiě)旅行細節，花了更多的筆墨去寫(xiě)法國的文化、歷史、藝術(shù)，深刻的挖掘巴黎這個(gè)城市的魅力。阿蘭德波頓·的《旅行的藝術(shù)》，這是一本很有趣的關(guān)于旅行的散文書(shū)，很適合在失眠的晚上拿出來(lái)細細品味。作者對于旅行的理解是很透徹的，阿蘭德波頓的旅行是追尋精神向導的過(guò)程，隨性的說(shuō)著(zhù)自己的旅行、喜歡的作家和詩(shī)人，行文流暢，自然流淌。李娟的《我的阿勒泰》，這本書(shū)是一本語(yǔ)言質(zhì)樸靈動(dòng)，風(fēng)格清新活潑的好書(shū)，作者記錄了自己在阿勒泰生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我很喜歡李娟的文字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒(méi)什么過(guò)多的修飾，更沒(méi)有文人的矯情，書(shū)中描寫(xiě)的景物甚至會(huì )讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。奧爾罕帕默克的《伊斯坦布爾》，伊斯坦布爾是我很向往的一個(gè)城市，不知為何我總覺(jué)得這所城市有一種哀傷的感覺(jué)，也許是因為充滿(mǎn)了帝國的遺跡。作者是寫(xiě)自己的成長(cháng)過(guò)程，從他的描述中我們也可以感受到伊斯坦布爾獨特的城市生活。伊塔洛卡爾維諾的《如果在冬夜，一個(gè)旅人》，這本書(shū)很有卡爾維諾自己的風(fēng)格，整篇的文字看起來(lái)都是破碎不堪的，但是組合在一起卻有一種奇妙的魔力。這個(gè)標題我也很喜歡，一個(gè)在寒冷的夜晚孤獨的旅人這個(gè)意象本身就是很有故事感的。莫莉薊野的《貓國物語(yǔ)》，作為一個(gè)超級喜歡貓的人這本書(shū)的書(shū)名就很吸引我。作者取材自意大利的一個(gè)海城，城市里面有非常多的貓。作者通過(guò)描寫(xiě)城市里貓咪的生活和性格，給我們展示了一幅人類(lèi)與貓和諧相處的景象。還有很多………2. 旅游景點(diǎn)的書(shū)籍排版
把景點(diǎn)圖片放在版面最上面，你可以選擇多拼幾張此景點(diǎn)不同大小的圖片，然后下面是您對景點(diǎn)的簡(jiǎn)介，在下面就是安排的項目、路線(xiàn)，跟聯(lián)系方式之類(lèi)的。圖片一定要清晰，有意境的那種吸引人的。萊垍頭條
3. 旅游景點(diǎn)的書(shū)籍序言
當我們拿起一本書(shū)，首先看到的就是書(shū)的前言。前言主要是書(shū)的內容，還有寫(xiě)作意圖。作者在寫(xiě)作過(guò)程中的感想，覺(jué)得自己得到了什么，希望讀者從中體會(huì )到什么，有的名著(zhù)還向讀者說(shuō)明撰寫(xiě)本書(shū)的意圖及書(shū)中闡明的主要問(wèn)題。希望大家在看書(shū)的時(shí)候能仔細閱讀。
4. 一本詳細介紹各地旅游景點(diǎn)的書(shū)
看過(guò)《百家講壇》的人，都應當知道康震的這兩本書(shū)，寫(xiě)李白的和寫(xiě)蘇軾的。
都寫(xiě)得不錯，很大眾化，初次了解他們的人，可以看。
《唐代三大詩(shī)人》，講的是李白、杜甫和白居易的生平、詩(shī)風(fēng)、思想、成就等。寫(xiě)得相當詳細。有更深的文學(xué)高度，如果果是想研究李白的人，可以看這個(gè)。還可以順便了解一下杜甫和白居易。呵呵。
《跟隨李白上路》是根據李白所游歷的足跡，來(lái)寫(xiě)的一本書(shū)，可以看到李白一路走過(guò)哪些地方，而且你也會(huì )有一種跟隨李白一起游山的感覺(jué)。準確的說(shuō)，這是一本很特別的旅游書(shū)，借李白的足跡為線(xiàn)索，介紹旅游景點(diǎn)的。但是也是相當的有看頭，它里面寫(xiě)了李白從少年離家到老年病逝的全過(guò)程，你可以通過(guò)此書(shū)了解李白很詳細的生平。這本書(shū)對李白生平的介紹，甚至比《唐代三大詩(shī)人》還要詳細。小到李白每一年去過(guò)哪些地方。是這相當有看頭的書(shū)。
《李白資料匯編（3冊）——古典文學(xué)研究資料匯編》作者：裴斐，劉善良 編，出版社：中華書(shū)局。
《古典文學(xué)研究資料匯編：李白資料匯編（上下）》（唐宋之部）作者：金濤聲，朱文彩 中華書(shū)局出版社。
《 說(shuō)李白》 黃玉峰著(zhù) 出版社：上海辭書(shū)出版社
5. 介紹全國旅游景點(diǎn)的書(shū)有哪些
景觀(guān)設計師要求是具備美學(xué),繪圖,設計,勘測,文化,歷史,心理學(xué)，造價(jià)預算等各方面知識的復合型人才。因此必須要讀的書(shū)有以下24本
1.《園冶》 2.《從概念到形式》? 3.《圖解思考--建筑表現技法》? 4.《風(fēng)景園林設計要素》5.《風(fēng)景園林設計》 6.《景觀(guān)設計學(xué)》 7.《人性場(chǎng)所：城市開(kāi)放空間設計導則》 8.《大眾行為與公園設計》 9.《建筑空間組合論》 10.《中國古典園林分析》 11.《外部空間設計》 12.《西方現代景觀(guān)設計的理論與實(shí)踐》13.《蘇州古典園林》 14.《園林美與園林藝術(shù)》15.《交往與空間》 16.《環(huán)境設計史綱》17.《總體設計》、《城市意向》 18.《設計結合自然》19.《點(diǎn)起結構主義的明燈》 20.《植物造景》21.《杭州園林植物配置》?22..《園林藝術(shù)及園林設計》?23.《圖解人類(lèi)景觀(guān)》 24.《美學(xué)三講》?
景觀(guān)設計師從事的工作包括：(1)景觀(guān)規劃室外空間環(huán)境創(chuàng )造
設計；(2)園林綠化規劃建設；(3)室外空間環(huán)境創(chuàng )造；(4)景觀(guān)資源保護；（5）廢舊工廠(chǎng)改造設計；（6）旅游、度假景點(diǎn)規劃設計。
6. 關(guān)于旅游攻略的書(shū)籍
民宿可以放一些孤獨星球，孤獨星球包羅全世界各國跟全國的旅行攻略。是旅行者的圣經(jīng)，全球都很受歡迎，以前只有英文版，現在有中午版。
7. 旅游景點(diǎn)的書(shū)籍推薦
這個(gè)問(wèn)題首先說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的導游不是學(xué)來(lái)的，真正的導游高水平的都是各有特色，特點(diǎn)個(gè)性突出，有自己的獨特風(fēng)格，一個(gè)高水平的導游所具備的知識可以說(shuō)博古通今，上下通曉，各方面都了解，但這一切不只是看書(shū)，大多數來(lái)自于實(shí)踐和接觸的人群。
導游工作門(mén)檻很低，但想做好很難，因為導游工作面對的是人，與人打交道是非常復雜的工作，而且各種各樣的游客都有，需要腦子靈活、知識豐富、隨機應變能力強、口才好、還要有良好的形象和親和力。
從事導游之前要先學(xué)習導游基礎知識、政策法規等書(shū)籍，然后參加統一考試取得導游人員資格證書(shū)，這表示具備了從事導游的資格，然后與旅游公司簽訂勞動(dòng)合同才能把導游證拿到手。
要想成為優(yōu)秀的導游，要多看專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍以及當地的景點(diǎn)、歷史文化、名人軼事等方面的書(shū)，但不局限于這些，五花八門(mén)什么書(shū)也要看，因為導游工作面對的是形形色色的游客，各種層次的都有，所以導游腦子的東西要非常多，但多數來(lái)自于日積月累和工作經(jīng)驗。
8. 關(guān)于旅游景點(diǎn)的書(shū)籍
《憶著(zhù)煙村舊風(fēng)景》一書(shū)是季羨林先生的散文集，由鷺江出版社出版發(fā)行。
《憶著(zhù)煙村舊風(fēng)景》采用回憶的方式，以作者的童年、少年、耄耋三個(gè)時(shí)期的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，向讀者講述了藏在心底、不為人知的百年鄉情。全文由懷念故土、學(xué)堂生涯、還鄉隨筆三個(gè)部分構成。每個(gè)部分自成一體卻又與其他部分緊密相連。從童年時(shí)期的膽小怯懦到少年時(shí)期的勇敢自信再到晚年的謙卑從容，作者一路上也從一個(gè)少不更事的農村小孩成長(cháng)為一位名傳遐邇的學(xué)界泰斗。故鄉的一切仿佛已經(jīng)遠離作者但其實(shí)已經(jīng)深深的刻在了作者的骨血之中。
