1. 旅游景觀(guān)與旅游發(fā)展的區別
人文地理下的旅游規劃方向大部分院校都是做區域的旅游總體規劃的、控制性詳規較少,不過(guò)現在也有做的,屬于規劃類(lèi)的,但又不是純粹的規劃,做的都是戰略性規劃,一般可操作性不強。
而旅游管理中的旅游規劃方向大多是去規劃設計院,但絕大多數的旅游規劃設計院都是私企,而且偏重景觀(guān)設計、園林設計的人更吃香,要學(xué)好制圖。
而旅游管理中還有旅游經(jīng)濟方向,大多是去旅行社、酒店,其他的經(jīng)濟類(lèi)的行業(yè)也有可能,我覺(jué)得選擇可能更多一點(diǎn),比如酒店管理。我們地學(xué)考研中心的老師為帶向詳細的介紹。
從考研的難度來(lái)講,旅游管理難考,人文地理好考,因為旅游管理屬于工商管理類(lèi),分數高。
人文地理屬于理科類(lèi),分數低一些,容易考。
另外,招旅游管理研究生的高校少,招人文地理研究生的高校多。 首先,我先做個(gè)猜想,考人文地理旅游方向的同伴們,之所以沒(méi)有選擇旅游管理,也許很大程度上是因為數學(xué)不好吧。
旅游管理其實(shí)在幾年前是不考數學(xué),現在也是強制規定考數三了。而人文地理下面的旅游可以選擇不考數學(xué)。
目前,據我所知,開(kāi)辦人文地理碩士點(diǎn)的學(xué)校有50多個(gè),其中多為師范類(lèi)院校,而不考數學(xué)的學(xué)校大約有20個(gè),其他的學(xué)校或者考高等數學(xué),或者考數學(xué)四,難度差距還是比較大的。
其次,我必須告訴你,不管是人文地理還是旅游管理,從就業(yè)上來(lái)說(shuō),都是不是很好的,至少不是所有專(zhuān)業(yè)中就業(yè)率較高的那一類(lèi)。
所以你想靠考旅游方面的研究生而獲得更多的Money,那你可能徒勞了。
再者,從源泉上來(lái)說(shuō),旅游本就是處于一個(gè)很模糊的學(xué)科定位。
旅游的起源也是模糊的,很多學(xué)校旅游是依靠地理、歷史、烹飪、林學(xué)、園藝、管理、交通、經(jīng)濟等學(xué)科建立起來(lái),目前旅游管理劃分為工商管理下的二級學(xué)科,但是對于此劃分的爭論還是很多的。
旅游未來(lái)的發(fā)展趨勢是和管理學(xué)、心理學(xué)等結合,甚至可能獨立成為一個(gè)一級學(xué)科。 最后,我會(huì )附上一些一些學(xué)校人文地理的介紹:
一、旅游區位因素分析: 前段時(shí)間,看了2008年第三期《旅游學(xué)刊》,上面有一篇按省來(lái)分析旅游區域發(fā)展現狀的文章。
其中,作者列出了我國各省A級景區、星級酒店、旅行社、旅游就業(yè)人口的數據。
我對其進(jìn)行了分析,假設每項的第一名得10分,第二名得9分,依此類(lèi)推,十名之后不得分。那么,我們可以得出一個(gè)結論,浙江總分33分,江蘇和山東均為30分,廣東為29分,北京得分28,其他省份與此差距較大。
所以,我國旅游業(yè)發(fā)達省份在浙江、江蘇、山東、廣東、北京,并且短期內不會(huì )有很大的變化。
區域經(jīng)濟的發(fā)展模式會(huì )影響當地教育發(fā)展方向,教育為經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持。所以以上五省的旅游學(xué)科也是比較強的,比如中山、北京二外、浙江、南京大學(xué)等等。
而從就業(yè)上來(lái)講,畢業(yè)后本地就業(yè)比外地就業(yè)的可能性更大。所以,建議大家選擇以上五個(gè)省份,或者至少是與他們相鄰的省份報考,大致可以概括為京津唐環(huán)渤海地區、長(cháng)江三角洲地區、珠江三角洲地區。
二、開(kāi)辦人文地理的學(xué)校: 安徽師范大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、廣西師范學(xué)院、廣州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、、河海大學(xué)、河南財經(jīng)學(xué)院、河南大學(xué)、湖北大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華僑大學(xué)、華中師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)、蘭州大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、內蒙古師范大學(xué)、南昌大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、寧波大學(xué)、寧夏大學(xué)、青海師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、山西師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、武漢大學(xué)、西安外國語(yǔ)大學(xué)、西北大學(xué)、西北師范大學(xué)、西南大學(xué)、新疆大學(xué)、新疆師范大學(xué)、徐州師范大學(xué)、延邊大學(xué)、云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、浙江大學(xué)、浙江師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國科學(xué)院研究生院、中山大學(xué)、重慶師范大學(xué)。 以上學(xué)校中,安徽師范大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、河南大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、武漢大學(xué)、西北大學(xué)、西北師范大學(xué)、中國科學(xué)院研究生院、中山大學(xué)等擁有人文地理博士點(diǎn)。 人文地理重點(diǎn)學(xué)科在中山大學(xué)、北京大學(xué)(好像07的重點(diǎn)學(xué)科中沒(méi)有北大人文地理了,而是地理學(xué)一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科了),可見(jiàn)人文地理的老大老二在這兩個(gè)學(xué)校了,而老三一般被認為了南京大學(xué)。而實(shí)際上,北大、中山、南京、北師、華東師都是很強的。 北大吳必虎,中山保繼剛,被認為是當代地理學(xué)科領(lǐng)軍人物。而北大王恩涌,南開(kāi)李天元,河南大學(xué)的李小健,湖北大學(xué)馬勇,安徽師范大學(xué)陸林,華中師龔勝生,東北財經(jīng)謝彥君都是名師。 三、不考數學(xué)的人文地理:云南師大,云南大學(xué),西南大學(xué),西北大學(xué),上海師范,貴州師大,湖南師大,華南師大,中山大學(xué),浙江大學(xué),武漢大學(xué),重慶師大,貴州師大,安徽師大,中國地質(zhì)大學(xué),云南師大,西安外國語(yǔ)學(xué)院,青海師大,福建師大,江西師大,華中師大,山西師大,河北師大,曲阜師大、遼寧師大,寧夏大學(xué),山西大學(xué),湖北大學(xué),廣州大學(xué),聊城大學(xué),魯東大學(xué),還有一些農大,如湖南農大等,但不考數學(xué)在第一志愿不能錄取時(shí),調劑是個(gè)問(wèn)題,因為多數學(xué)校的地學(xué)還是要求數學(xué)的。 所以實(shí)際上,如果你想不考數學(xué)的話(huà),人文地理好學(xué)校也就沒(méi)有幾所了。所以,想考更好的人文地理,還是學(xué)一下數學(xué)吧,很多學(xué)校的數學(xué)只是一本高等數學(xué)而已,沒(méi)有概率和線(xiàn)代。還是主要來(lái)講講這些完全不考數學(xué)的學(xué)校吧。 四、學(xué)校簡(jiǎn)介: 上面這21個(gè)學(xué)校,部分學(xué)校的人文地理還是不錯的。比如福建師范大學(xué)、湖北大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、武漢大學(xué)、西安外國語(yǔ)大學(xué)、西南大學(xué)、云南師范大學(xué)、浙江大學(xué)等。 福建師范大學(xué),擁有人文地理博士點(diǎn),全國排名也在百名之前。 湖北大學(xué),有馬勇在,跟他學(xué)旅游規劃還是不錯的選擇,湖北大學(xué)旅游發(fā)展規劃研究院具有全國旅游規劃甲級資質(zhì)。 湖南師范大學(xué),位于我國文化娛樂(lè )經(jīng)濟中心——湖南,該校旅游文化研究作的不錯。 華南師范大學(xué),211工程建設院校,位于廣東,此地有諸多旅游好學(xué)校,如中山、暨南、華南師,想必之間交流還是不少的。 華中師范大學(xué),前文提過(guò),名師龔勝生在那,也有人文地理博士點(diǎn),211學(xué)校。 遼寧師范大學(xué),人文地理博士點(diǎn)。 上海師范大學(xué),旅游特色院校,合并了建國以來(lái)第一個(gè)旅游特色專(zhuān)科學(xué)校——上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校,很多旅游愛(ài)好者的向往之地。 武漢大學(xué),985,人文地理博士點(diǎn),其實(shí)比較側重GIS。 西安外國語(yǔ)大學(xué),也許又是一個(gè)你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的學(xué)校,《人文地理》雜志就是他們辦的,若沒(méi)有一定實(shí)力,他們也不敢叫這個(gè)板。 西南大學(xué),重國土,號稱(chēng)西南地區國土NO1。 云南師范大學(xué),位于我國未來(lái)邊貿旅游發(fā)展重地(南寧、昆明、黑龍江)之一。 浙江大學(xué),旅游學(xué)科很強,人文地理下有浙江大學(xué)風(fēng)景旅游規劃設計研究中心,屬全國旅游規劃甲級資質(zhì),全國僅有17家。、 五、談?wù)劼糜喂芾砼琶?A+的有中山、北京二外、浙江、云南, A等有東北財經(jīng)、華東師范、陜西師范、四川大學(xué)、桂林工學(xué)院、南開(kāi)、武漢大學(xué)、華僑大學(xué)、西北大學(xué)、人大、西安交通、中南財經(jīng)、廈門(mén)、復旦; B+ 等 ( 28 個(gè) ) :暨南大學(xué)、西安外國語(yǔ)大學(xué)、天津大學(xué)、中國海洋大學(xué)、湖南師范大學(xué)、湘潭大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海師范大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、湖南大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、廣西大學(xué)、安徽師范大學(xué)、浙江工商大學(xué)、四川師范大學(xué)、重慶大學(xué)、青島大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、河南大學(xué)、燕山大學(xué)、廣西師范大學(xué)、上海大學(xué)、西北師范大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽財經(jīng)大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)。 B 等 ( 27個(gè) ) :西南財經(jīng)大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)、東南大學(xué)、南京師范大學(xué)、南昌大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、云南師范大學(xué)、廣東商學(xué)院、北京工商大學(xué)、西南大學(xué)、揚州大學(xué)、山東大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、新疆大學(xué)、重慶師范大學(xué)、貴州大學(xué)、廣州大學(xué)、福建師范大學(xué)、湖北大學(xué)、山西大學(xué)、中南民族大學(xué)、貴州財經(jīng)學(xué)院、西南林學(xué)院、江西科技師范學(xué)院、山東師范大學(xué)。 介紹一下A等以上院校的旅游學(xué)科依托,中山大學(xué)的旅游管理依托管理學(xué)、地理學(xué),北京二外依托外語(yǔ)和經(jīng)濟學(xué),浙江依托管理學(xué),云南大學(xué)依托經(jīng)濟學(xué),東北財經(jīng)依托經(jīng)濟學(xué),華東師范依托地理學(xué)、歷史學(xué),陜西師范依托地理,川大依托歷史、桂林工學(xué)院依托地質(zhì)學(xué)、南開(kāi)依托經(jīng)濟學(xué)、武大依托歷史、華僑大學(xué)依托地理和管理、西北大學(xué)依托經(jīng)濟、人大依托管理學(xué)、西安交通依托管理、中南財經(jīng)依托經(jīng)濟學(xué)、廈門(mén)依托歷史學(xué)、復旦依托歷史。 一方面,各校都是從自己過(guò)去的強勢學(xué)科來(lái)發(fā)展旅游學(xué)科;另一方面,各校旅游可能側重方面也是他們的依托學(xué)科。 人文地理學(xué)與旅游管理關(guān)于的本質(zhì)區別在哪?而考慮到區域優(yōu)勢,西部院校更適合做科研,如果追求就業(yè),那么就到東部院校吧!其實(shí)研究生階段關(guān)鍵看自己的學(xué)習和導師的項目情況,和學(xué)校好不好關(guān)系真的不太大,呵呵,洋洋灑灑,沒(méi)什么系統,希望能幫到大家!了解更多點(diǎn)擊人文地理學(xué)考研院校經(jīng)驗怎么樣
2. 旅游景觀(guān)分為
一、概念:凡能吸引旅游者產(chǎn)生旅游動(dòng)機,并可能被利用來(lái)開(kāi)展旅游活動(dòng)的各種自然、人文客體或其他因素,都可稱(chēng)為旅游資源。
二、分類(lèi): 1.成因。是指旅游資源形成的基本原因、過(guò)程。如,人文旅游資源是人為的原因形成的;自然旅游資源是自然界賦存,天然原因形成的。2.屬性。屬性是指對象的特性、特征,包括狀態(tài)、動(dòng)作、關(guān)系等方面。旅游資源的屬性是指旅游資源的性質(zhì)、特點(diǎn)、存在形式、狀態(tài)等。例如人文旅游資源中的歷史古跡、古建筑、陵墓、園林、宗教文化、城鎮、社會(huì )風(fēng)情、文學(xué)藝術(shù)等,因為它們的屬性不同,因而可以區分為不同的類(lèi)別。3.功能。所謂旅游資源的功能是指旅游資源能夠滿(mǎn)足開(kāi)展旅游活動(dòng)需求的作用和效能如觀(guān)光功能、休閑功能、度假功能等。有的旅游資源可以滿(mǎn)足開(kāi)展多種旅游活動(dòng)的需求,因而具有多種旅游功能。根據旅游資源功能的不同可以把旅游資源區分為不同的類(lèi)別例如觀(guān)光游覽型、保健療養型、購物型、參與型等旅游資源。4.時(shí)間。根據旅游資源形成的時(shí)間不同可以把旅游資源區分為不同的類(lèi)別。例如建筑類(lèi)旅游資源依據其形成的時(shí)間不同又可以劃分為古代建筑與現代建筑。5.其它。根據分類(lèi)的目的和要求的不同,還可以有其它不同的分類(lèi)依據如開(kāi)發(fā)利用狀況、管理級別、旅游資源質(zhì)量高低等。6.國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局2003年頒布的《旅游資源分類(lèi)、調查與評價(jià)》A.以旅游資源性質(zhì)上的差異為依據分出8個(gè)主類(lèi)。分別是地文景觀(guān)主類(lèi)、水域風(fēng)光主類(lèi)、生物景觀(guān)主類(lèi)、天象與氣候景觀(guān)主類(lèi)、遺址遺跡主類(lèi)、建筑與設施主類(lèi)、旅游商品主類(lèi)、人文活動(dòng)主類(lèi)。B2.以旅游資源的性質(zhì)、形態(tài)、功能特性、文化內涵等為依據進(jìn)一步劃分出31亞類(lèi)和155類(lèi)。如地文景觀(guān)類(lèi)可分為綜合自然旅游地、沉積與構造、地質(zhì)地貌過(guò)程形跡、自然變動(dòng)遺跡、島礁等5個(gè)亞類(lèi)。而地質(zhì)地貌過(guò)程形跡亞類(lèi)又可分為凸峰、獨峰、峰叢、石(土)林、奇特與象形山石、巖壁與巖縫、峽谷段落、溝壑地、丹霞、雅丹、堆石洞等14個(gè)基本類(lèi)型。3. 旅游景觀(guān)與旅游發(fā)展的區別和聯(lián)系
景象,指的是一種新氣象,多形容生機勃勃的新精神和面貌。
景觀(guān),一般指的是經(jīng)過(guò)人工改造,或加以點(diǎn)綴,修飾后,新形成的人文景觀(guān)。
景色,多指自然形成的秀美山川,高山峽谷,盆地草原,那讓人流連忘返的美景,或自然風(fēng)光。
景致,一般說(shuō)的是自然形成的,或人為雕琢的,那些小而巧,精致,秀美的,讓人嘆為觀(guān)止的藝術(shù)品。
4. 旅游景觀(guān)與旅游發(fā)展的區別與聯(lián)系
關(guān)于旅游的定義有很多種,這里分別介紹如下:
(1)概念定義。旨在提供一個(gè)理論框架,用以確定旅游的基本特點(diǎn)以及將它與其他類(lèi)似的、有時(shí)是相關(guān)的,但是又不相同的活動(dòng)區別開(kāi)來(lái)。國際上普遍接受的艾斯特定義,1942年,瑞士學(xué)者漢沃克爾和克拉普夫指出:“旅游是非定居者的旅行和暫時(shí)居留而引起的一種現象及關(guān)系的總和。這些人不會(huì )因而永久居留,并且主要不從事賺錢(qián)的活動(dòng)。”
(2)技術(shù)定義。用它來(lái)為統計和立法提供旅游信息。各種旅游技術(shù)定義所提供的含義或限定在國內和國際范疇上都得到了廣泛的應用。技術(shù)定義的采用有助于實(shí)現可比性國際旅游數據收集工作的標準化。世界旅游組織和聯(lián)合國統計委員會(huì )推薦的技術(shù)性的統計定義:旅游指為了休閑、商務(wù)或其他目的離開(kāi)他(她)們慣常環(huán)境,到某些地方并停留在那里,但連續不超過(guò)一年的活動(dòng)。旅游目的包括六大類(lèi):休閑、娛樂(lè )、度假;探親訪(fǎng)友;商務(wù)、專(zhuān)業(yè)訪(fǎng)問(wèn);健康醫療;宗教/朝拜;其他。
(3)交往定義。1927年,德國的蒙根?羅德對旅游的定義,旅游從狹義的理解是那些暫時(shí)離開(kāi)自己的住地,為了滿(mǎn)足生活和文化的需要,或各種各樣的愿望,而作為經(jīng)濟和文化商品的消費者逗留在異地的人的交往。注意:這個(gè)定義強調的是:旅游是一種社會(huì )交往活動(dòng)。
(4)目的定義。20世紀50年代,奧地利維也納經(jīng)濟大學(xué)旅游研究所對旅游的定義,旅游可以理解為是暫時(shí)在異地的人的空余時(shí)間的活動(dòng),主要是出于修養;其次是出于受教育、擴大知識和交際的原因的旅行;再是參加這樣或那樣的組織活動(dòng),以及改變有關(guān)的關(guān)系和作用。
(5)時(shí)間定義。1979年,美國通用大西洋有限公司的馬丁?普雷博士在中國講學(xué)時(shí),對旅游的定義為,旅游是為了消遣而進(jìn)行旅行,在某一個(gè)國家逗留的時(shí)間至少超過(guò)24小時(shí)。注意:這個(gè)定義強調的是,各個(gè)國家在進(jìn)行國際旅游者統計時(shí)的統計標準之一:逗留的時(shí)間。
(6)相互關(guān)系定義。1980年,美國密執安大學(xué)的伯特?麥金托什和夏西肯特?格波特對旅游的定義,旅游可以定義為在吸引和接待旅游及其訪(fǎng)問(wèn)者的過(guò)程中,由于游客、旅游企業(yè)、東道政府及東道地區的居民的相互作用而產(chǎn)生的一切現象和關(guān)系的總和。注意:這個(gè)定義強調的是:旅游引發(fā)的各種現象和關(guān)系,即旅游的綜合性。
(7)生活方式定義。我國經(jīng)濟學(xué)家于光遠1985年對旅游的定義為,旅游是現代社會(huì )中居民的一種短期性的特殊生活方式,這種生活方式的特點(diǎn)是:異地性、業(yè)余性和享受性。
(8)“游憩中國網(wǎng)”定義。旅游的內涵——旅游是人們在非定居的城市、鄉村、景區和度假區圍繞生態(tài)、文化、康體、游樂(lè )等功能進(jìn)行的游憩活動(dòng)。旅游的外延——旅游應包括:旅游目的地、旅游產(chǎn)業(yè)、旅游項目、旅游產(chǎn)品等由大到小的一系列范疇。
5. 旅游景區與風(fēng)景旅游區的區別
猿王洞自然風(fēng)景區位于四川省綿陽(yáng)市北川縣境內,地處成都至九寨溝旅游環(huán)線(xiàn)上,景區占地面積十五平方公里,屬省級 風(fēng)景旅游區,市級重點(diǎn) 文物保護單位。
中華洞天旅游景區,位于李白故里——江油,集溶洞觀(guān)光和洞天漂流于一體,分奇石、奇景、奇漂、奇情四大特色,16大景區,720處景點(diǎn),游覽長(cháng)度6000余米,面積30余萬(wàn)平米。
6. 旅游景觀(guān)的概念
旅游景區(tourist attraction),是指具有吸引國內外游客前往游覽的明確的區域場(chǎng)所,能夠滿(mǎn)足游客游覽觀(guān)光,消遣娛樂(lè ),康體健身,求知等旅游需求,應具備相應的旅游服務(wù)設施并提供相應旅游服務(wù)的獨立管理區。
旅游目的地:是吸引旅游者在此作短暫停留、參觀(guān)游覽的地方。旅游通道將客源地和目的地兩個(gè)區域連接起來(lái),是整個(gè)旅游系統的橋梁。他們?yōu)槁糜文康牡叵碌亩x為“一定地理空間上的旅游資源同旅游專(zhuān)用設施、旅游基礎設施以及相關(guān)的其他條件有機地結合起來(lái),就成為旅游者停留和活動(dòng)的目的地,即旅游地。旅游地在不同情況下,有時(shí)又被稱(chēng)為旅游目的地,或旅游勝地。”
出行吉日 探親訪(fǎng)友,工作出差,旅游遠行,好兆頭從選擇一個(gè)好的出行吉日開(kāi)始。
聯(lián)系:旅游景區包含在旅游目的地中,但旅游目的地的概念更廣。
7. 研究旅游景觀(guān)的意義是什么
答:發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),是黨中央振興農村經(jīng)濟的重要舉措之一,旅游產(chǎn)業(yè)對地方政府經(jīng)濟發(fā)展,能起到重要推動(dòng)作用,大體表現在如下幾個(gè)方面:
(一)盤(pán)活集體資產(chǎn),例如:根據各個(gè)地方政府的優(yōu)勢特點(diǎn),開(kāi)發(fā)紅色旅游,荒山荒灘景觀(guān)旅游,休閑農莊旅游產(chǎn)業(yè)等等,來(lái)增加集體經(jīng)濟收入。
(二)號召農民興辦農家樂(lè ),種植采摘園,吸引城市人,到農村進(jìn)行采摘休閑旅游,增加農民個(gè)人家庭收入。
(三)農村現在只剩老人和兒童,年輕人都外出打工,長(cháng)年不回家,發(fā)展地方政府旅游產(chǎn)業(yè),這對城鄉人口流動(dòng),搞活農村經(jīng)濟,能起到經(jīng)濟循環(huán)發(fā)展作,這對將來(lái)農村經(jīng)濟發(fā)展指明了方向。
總之,地方政府發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),是發(fā)展農村經(jīng)濟的重要一環(huán),這對城鄉一體化發(fā)展,起到連動(dòng)發(fā)展作用。
8. 旅游景觀(guān)的特點(diǎn)是什么
1.歷史社會(huì )性
在人文旅游資源中,對游客最有吸引力的是悠久的歷史文化和濃郁的異域文化。一般來(lái)說(shuō),人文旅游資源的歷史越悠久,所蘊涵的文化內涵越豐富,旅游價(jià)值就越大。外國游客來(lái)到中國,最渴望了解的還是中國的歷史文化。人文旅游資源大多有史學(xué)價(jià)值,是歷史的見(jiàn)證,使游人了解目的地的歷史和今天,增長(cháng)知識。列入“世界文化遺產(chǎn)”和“世界自然遺產(chǎn)”的項目都是古老歷史的陳?ài)E。
2.民族文化性
不同國家和地區的人文資源的內容差異,集中反映在不同民族精神文化性的差異上。民族文化既可以有形的物質(zhì)作載體,如古代建筑、寺廟、民居、陵墓、壁畫(huà)等,又可以以無(wú)形的精神文化代代相傳,如歷史傳說(shuō)、神話(huà)、民諺、音樂(lè )等。有形的載體和無(wú)形的精神文化相結合,形成特有的內涵。即使同一類(lèi)型的人文旅游資源,在不同民族中也表現出很大的差異,如民族語(yǔ)言文字、民族歌舞、民族服飾和民族飲食等。從文字上看,漢字與蒙、藏、維吾爾、朝鮮的文字在發(fā)音、字形、表意上各有不同,即使移植借用,也逐漸注入了民族文化的內容。
3.時(shí)代精神性
人文景觀(guān)具有鮮明的時(shí)代內容,隨著(zhù)社會(huì )歷史的變化而變化。在封建社會(huì )里,帝王將相的宮殿、園林、住宅是人們不能涉足的禁地,如今卻成了游人隨意進(jìn)出游覽的地方。
9. 旅游景區與旅游資源的關(guān)系與區別
1、區位條件
區位條件包括地理位置、交通條件以及與周邊地區旅游資源的關(guān)系。世界上許多旅游目的地因其特殊的地理位置而具有獨特的吸引力,如英國的格林威治天文臺,它位于地球經(jīng)度和世界時(shí)間的起點(diǎn)。
旅游資源與交通干線(xiàn)、輔助線(xiàn)的距離越近,其可達性越強,越容易開(kāi)發(fā)利用。比如新加坡位于馬六甲海峽的出入口,馬六甲海峽是太平洋和印度洋之間的主要航運路線(xiàn)。雖然沒(méi)有優(yōu)秀的旅游資源稟賦,但也成為著(zhù)名的旅游目的地。一個(gè)地區的旅游資源和周邊地區的旅游資源一般是互補或替代的。它們可以相互對立,產(chǎn)生集聚效應,或者相互競爭,引起游客的分流。
2、環(huán)境條件
自然環(huán)境條件很重要,包括地質(zhì)地貌、氣候、植被、品牌策劃等環(huán)境要素。有些要素本身就是旅游資源的組成部分,直接影響其質(zhì)量、品牌策劃和旅游資源區域的整體感知印象,如植被、水文條件等;有些要素則直接決定著(zhù)旅游資源開(kāi)發(fā)的效益,如由季節變化而造成的旅游淡旺季。
10. 旅游景觀(guān)與旅游發(fā)展的區別是什么
1、以綠色景觀(guān)和田園風(fēng)光為主題的觀(guān)光型鄉村旅游。
2、以農莊或農場(chǎng)旅游為主,包括休閑農莊,觀(guān)光果園,茶園、花園,休閑漁場(chǎng),農業(yè)教育園,農業(yè)科普示范園等,體現休閑、娛樂(lè )和增長(cháng)見(jiàn)識為主題鄉村旅游。3、以鄉村民俗、鄉村民族風(fēng)情以及傳統文化為主題的民俗文化、民族文化及鄉土文化為主題的鄉村旅游。4、以康體療養和健身娛樂(lè )為主題的康樂(lè )型鄉村旅游。