（1）①文化具有傳承性，傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明民族性，重溫家風(fēng)家規(guī)可以更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。②文化對(duì)人的影響是潛移默化的，深遠(yuǎn)持久的，開展家風(fēng)討論活動(dòng)可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。③家風(fēng)家規(guī)是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展和創(chuàng)新，開展家風(fēng)討論活動(dòng)是加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的體現(xiàn)，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立社會(huì)主義榮辱觀，有利于提高全民族的道德素質(zhì)，培育文明風(fēng)尚。
（2）例如利用廣播電視等媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng)。大眾傳媒是文化傳播的主要手段。將一些家風(fēng)家規(guī)進(jìn)行匯集整理并出版發(fā)行。精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。在校園中開展良好家風(fēng)家規(guī)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。教育是文化傳承的重要因素，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。（說明：答案不惟一，只要言之有理，符合題意，可酌情給分）



試題分析：（1）該題以重溫家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)活動(dòng)的開展為材料，綜合考查學(xué)生對(duì)所學(xué)的文化生活知識(shí)的識(shí)記、理解和運(yùn)用。重溫家風(fēng)家規(guī)，有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，能夠影響人塑造人，是人民群眾參加的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)生可以從以上幾個(gè)方面論述該活動(dòng)受到公眾關(guān)注的原因。
（2）提出可行性建議，是措施類問題，學(xué)生要對(duì)如何傳承發(fā)揚(yáng)良好的家風(fēng)家規(guī)提出可行性措施，并針對(duì)自己提出的措施說明這樣做的理由。可以從文化傳播的途徑、手段、途徑等方面提出一些建議。