還有一個(gè)多月就是七夕情人節了,趁這個(gè)節日送女朋友一個(gè)終身難忘的禮物吧

用你們的照片定做一個(gè)軟陶公仔吧.
一.根據照片模仿真人,手工制作,獨一無(wú)二
二.背景,服裝,動(dòng)作都是自己指定,量身打造,一定會(huì )給對方驚喜
三.可以加上祝福語(yǔ),誓言等...有紀念意義
四.永不變型,不褪色,可以永久保存
五.價(jià)格適中,既顯檔次,又拿的出手

可以加下邊我QQ了解一下!

中華傳統文化節日的來(lái)歷習俗？

中秋節
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。

　　我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切月餅的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

春節
春節(Spring Festival)中國民間最隆重傳統節日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”、“新年”。春節的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國農歷，正月初一古稱(chēng)元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱(chēng)年初一，到了民國時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱(chēng)為元旦，把農歷的一月一日叫春節。
春節是個(gè)歡樂(lè )祥和的節日，也是親人團聚的日子，離家在外的孩子在過(guò)春節時(shí)都要回家歡聚。過(guò)年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團圓夜，在這新舊交替的時(shí)候，守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂(lè )，北方地區在除夕有吃餃子的習俗，餃子的作法是先和面，和字就是合；餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。在南方有過(guò)年吃年糕的習慣，甜甜的粘粘的年糕，象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。

待第一聲雞啼響起，或是新年的鐘聲敲過(guò)，街上鞭炮齊鳴，響聲此起彼伏，家家喜氣洋洋，新的一年開(kāi)始了，男女老少都穿著(zhù)節日盛裝，先給家族中的長(cháng)者拜年祝壽，節中還有給兒童壓歲錢(qián)，吃團年飯，初二、三就開(kāi)始走親戚看朋友，相互拜年，道賀祝福，說(shuō)些恭賀新喜、恭喜發(fā)財、恭喜、過(guò)年好等話(huà)，祭祖等活動(dòng)。

中國禮儀是什么?

中國人的禮節，通常還有東方人的禮節，有兩個(gè)截然不同的方面值得考察——

一方面是稱(chēng)贊，另一方面是批評。盎格魯—撒克遜人，我們喜歡這樣提醒自己，毫

無(wú)疑問(wèn)具備的美德，其中包括很大比例的內剛和很小比例的外柔。因此，當我們來(lái)

到東方，發(fā)現在廣袤的亞洲大陸的眾多人口中，潤滑人際交往中肯定會(huì )產(chǎn)生的磨擦

的藝術(shù)要遠勝我們，我們心中便充滿(mǎn)羨慕之情。這是一種一事不能的人對特別能干

的人油然而生的敬意。中國問(wèn)題方面最為挑剔的批評家也被迫承認，中國人已經(jīng)把

禮節的實(shí)踐帶到了一個(gè)完美境界。此種境界，在西方聞所未聞，在親眼目睹之前簡(jiǎn)

直是不可思議、無(wú)法想象的。

經(jīng)典中保存著(zhù)“禮儀三百，威儀三千”，即三百條禮儀準則和三千條行為準則。

這樣的重壓之下，一個(gè)民族能繁衍生存，似乎是一種奢望。不過(guò)，我們很快發(fā)現，

中國人對待禮儀就像對待教育，使之成為一種本能而非刻意去學(xué)的東西。這個(gè)民族

的天才，把西方只在宮廷和外交上才使用的繁文縟節，變成了人們日常交際的一部

分。這并不是說(shuō)中國人在日常生活中被這些繁文縟節束縛住了，而是說(shuō)，這些禮節

是因時(shí)因地的，就像節日的盛裝每逢節日就得穿上，中國人靠自己的本能，可以準

確地知曉何時(shí)該用禮節。到了這樣的場(chǎng)合，如果一個(gè)中國人不知該怎么做，那就像

一個(gè)受過(guò)教育的西方人不知道九乘以九是多少一樣荒謬。