求幼兒侓動(dòng)舞蹈教案哈哈笑- 習俗- 魅力冬楠雅

幼兒園教案：哈哈笑
教師：屈老師
【設計意圖】
讓幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)是家長(cháng)和老師的共同心愿，快樂(lè )的心情可以幫助幼兒建立自信，為了讓孩子們以積極地態(tài)度投入到各種活動(dòng)中，獲得各種能力的機會(huì )，設計本節課。
【活動(dòng)目標】
1.能夠比較準確地按照音樂(lè )節拍和好朋友結伴舞蹈。
2.體驗跳雙圈集體舞的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
《哈哈笑》音樂(lè )磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.欣賞歌曲，根據歌詞創(chuàng )編練習基本動(dòng)作。
(1)欣賞歌曲兩遍，根據歌詞內容，教師和幼兒一起創(chuàng )編動(dòng)作。
(2)哈哈笑動(dòng)作練習;兩個(gè)老師面對面站立，曲臂，雙手食指指自己的臉頰，張大嘴巴邊唱邊點(diǎn)頭。幼兒兩人一組面對面模仿老師的動(dòng)作。
(3)跑跳步動(dòng)作練習;
跑跳步動(dòng)作練習：幼兒兒雙手叉腰，跟在教師身后做跑跳步練習。
2.組織幼兒練習聽(tīng)音樂(lè )和好朋友結伴舞蹈。
(1)請幼兒欣賞教師完整表演一遍舞蹈。
(2)請表達能力強的兩個(gè)小朋友聽(tīng)音樂(lè )完整表演一遍。
(3)請幼兒找一個(gè)好朋友面對面站好，和教師一起練習舞蹈。
3、請幼兒站成雙圈。表演舞蹈，引導幼兒每跳完一次，交換一個(gè)舞伴，體驗和好朋友一起跳舞的快樂(lè )。
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幼兒園舞蹈教案我的身體怎么寫(xiě)

首先要吃透教材,把教材的編寫(xiě)意圖弄明白,讀懂參考教學(xué)用書(shū)很重要.
其次要備學(xué)生、備課文、備自己,有教學(xué)思路
教案的格式：一教學(xué)內容分析；二教學(xué)目標（分為認知目標,技能目標,情感目標）三教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)；四學(xué)習者特征分析；五教學(xué)策略與設計；六教學(xué)過(guò)程（重點(diǎn)）；七教學(xué)評價(jià)設計；八課后反思及自我評價(jià).